“Desde este comienzo del año comenzamos a Planificar las actividades en conjunto con diferentes centros educativos del norte de la Pampa en conjunto con la AER INTA Pro Huerta de General Pico”, indicaron desde la coordinación provincial del programa. Porque se llevan adelante experiencias de éxito con docentes y alumnos en varios colegios de la región.
En la Escuela 52 de Hilario Lagos “Se desarrolla una excelente huerta por parte del Ttécnico Guillermo Cocchi, con una trayectoria de vinculación entre la Escuela y el INTA de 20 años de historia”. Allí se trabaja con distintas áreas productivas, tanto en la huerta como en el gallinero con sus 20 a 30 gallinas ponedoras y pollos camperos. También se hace la fabricación de abonos orgánicos partir de los desperdicios de la huerta y la escuela usa la incorporación de lombrices para acelerar el proceso. En la huerta al aire libre se utilizan abonos verdes y túneles bajos de producción invernal para lograr una importante variedad hortalizas durante todo el año.
En Trebolares la Escuela 122, a través de su directora y docentes, hace dos años incorporo un proyecto hortícola con los alumnos del secundario. Se vienen realizando actividades de huerta en el invernadero de 85 m2 que posee la escuela. Allí se realizan transplantes y siembras de hortalizas aportadas por el INTA Pro Huerta y luego las cosechas se reparten entre los niños de la Escuela y la cocina de la institución. “Cabe aclarar que el riego por goteo que posee el invernadero se realiza con agua de lluvia almacenada en un aljibe para evitar problemas de salinización del suelo del invernadero”, indicó el ingeniero Alberto Muguiro, asistente regional Pro Huerta La Pampa-San Luis.
La Escuela 40 de Speluzzi está trabajando también con el nivel secundario en compañía de la docente Beatriz Troiani. Se desarrollan actividades en el invernadero de 80 m2 que posee la escuela, en el mismo se cambió el polietileno, se realizaron trabajos de suelo (como abonado y roturación con motocultivador de INTA) y se instaló el riego por goteo.
Ahora se implantan los cultivos de hoja para producción de los siguientes meses, desde octubre hasta diciembre, ya que luego la escuela retoma las actividades en marzo del año próximo.
“La idea es que los chicos aprender y experimenten todas las etapas productivas de las hortalizas y cosechen la producción”, indicó Muguiro.
En Vértiz la Escuela 41 tiene un túnel alto de seis metros de ancho por siete metros de largo, en el que se desarrollaran actividades didácticas y productivas referidas a producción de plantines. En esto trabajan los alumnos y docentes del colegio secundario. También, con otro docente del nivel primerio se brinda asesoramiento para la huerta escolar que desarrollan con los alumnos de 1°, 2°, 3° grado.
Po otra parte, en la Escuela 196 Intendente Alvear “hace tres años que venimos desarrollando actividades productivas y educativas referidas a producción hortícola en el invernáculo que posee la escuela, donde junto a docentes y alumnos de la primaria se siembran y plantas hortalizas para el consumo de la Escuela”, agregó el ingeniero.
Además se implementó una granja ya que la escuela posee excelentes gallineros, donde desde hace dos años se crían 50 aves ponedoras que producen huevos para el uso de la cocina del colegio.
